Les sciences et le numérique

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Dans le cadre du chapitre sur les conversions d’unité de surface en mathématiques, les élèves de Mme Ribezzo ont construit 100 carrés de 1 dm² de façon à obtenir 1 m².Chaque motif a été obtenu par symétrie puis colorié par les élèves de 6D et 6E. Le m² obtenu est affiché au self. De quoi...
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Les élèves de 5e du groupe de Maths XL ont réalisé sur la cour leur projet de fin d’année : un pavage géant. Tracé grâce à plusieurs outils de géométrie (règle, équerre, corde…), le dessin a ensuite été colorié à la craie. De quoi mettre de la couleur sur la cour pour cette fin d’année...
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Jeudi et vendredi 20 et 21 mai, les 5 classes de 6e ont profité d’une journée à Belle-Isle en Terre. En 2020, le déplacement n’avait pas pu avoir lieu en raison des restrictions sanitaires. Encadrés par des animateurs Eaux et Rivières de Bretagne, les élèves ont découvert le milieu de la rivière à travers des...
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Dans le cadre de l’atelier Sciences du collège, des élèves de 5e ont imaginé, conçu et mis en place un hôtel à insectes. Après avoir observé les insectes présents dans le petit jardin du collège pour imaginer un habitat qui leur corresponde, ils ont fait des recherches et dessiné les plans de leur hôtel.Construits par...
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Chaque année, la semaine des Maths a lieu autour du 14 mars. Cette date symbolique (14/03) reprend en effet la valeur d’un nombre indispensable en géométrie : π (= 3,14) ! Pour marquer cette date, les élèves sont invités chaque jour de cette semaine à répondre à des énigmes affichées devant le CDI (une énigme...
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Mardi 19 janvier, Mmes Ribezzo et Kerboull ont réuni les élèves de 4e au CDI pour leur annoncer les résultats du concours Castor, concours national d’informatique et algorithmique auquel ils ont tous participé, individuellement ou en binôme. Chacun a reçu un diplôme, et les meilleurs ont également été récompensés par un bon pour un goûter...
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